Alunos da EJA fazem Feira de Ciências em escola de Guarapari

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Alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Estadual de Ensino Médio (EEEM) Leandro Escobar, em Guarapari, montaram uma Feira de Ciências da Natureza no dia 14 de maio. Em vez de aula expositiva, a turma apresentou experimentos ao vivo — bola de plasma, condutividade elétrica, energia eólica, tsunami de água e eletrólise da água — para explicar conteúdos de Física, Química, Biologia e Matemática.

A feira foi realizada pelos próprios alunos da modalidade, e não por uma equipe externa convidada para demonstrar. A diferença não é de detalhe: quem precisa apresentar o experimento é obrigado a entender o experimento antes.

O que os alunos colocaram na bancada

Os cinco experimentos escolhidos cobrem conteúdos que costumam travar no quadro-negro e destravam quando o aluno vê acontecer:

• Bola de plasma — o globo de vidro em que filamentos luminosos seguem a mão de quem encosta; serve para falar de gases ionizados e campo elétrico.
• Condutividade elétrica — o teste que mostra, na prática, quais materiais e quais líquidos deixam a corrente passar e quais não deixam.
• Energia eólica — a miniatura que transforma vento em eletricidade, ponte direta entre aula de Física e a discussão sobre fontes de energia.
• Tsunami de água — a maquete que reproduz a formação e o avanço da onda, assunto nada abstrato para um município do litoral.
• Eletrólise da água — a corrente elétrica separando a água em hidrogênio e oxigênio, um dos jeitos mais visuais de mostrar do que a matéria é feita.

Segundo o relato divulgado pela Sedu, a atividade acabou puxando também a relação entre os conceitos científicos e questões ambientais, além de exigir da turma comunicação, trabalho em equipe e resolução de problemas — habilidades que valem tanto na sala quanto fora dela.

Por que uma feira de ciências pesa mais na EJA

A Educação de Jovens e Adultos é a modalidade voltada a quem não concluiu o ensino fundamental ou o ensino médio na idade prevista e volta à sala de aula depois — às vezes muitos anos depois. O perfil da turma é diferente do ensino médio regular: são pessoas que em geral conciliam os estudos com trabalho e família, com cargas horárias e materiais adaptados a essa realidade.

Esse público chega quase sempre carregando uma interrupção mal resolvida com a escola, e Ciências da Natureza costuma estar entre as áreas que ficaram mais para trás. Daí o peso do formato: um experimento que funciona diante do aluno recoloca o conteúdo ao alcance dele, sem depender da memória de uma aula que ele não teve — ou que teve há duas ou três décadas. A participação da turma, independentemente da faixa etária, foi justamente o ponto destacado no relato da atividade.

Guarapari na conta da rede estadual

A EEEM Leandro Escobar integra a rede estadual de ensino e fica em Guarapari, o que coloca a atividade na conta do município: é a escola pública da cidade produzindo o tipo de aula que costuma ser associada apenas a colégio particular ou a feira de grande centro.

Nos meses seguintes à feira, a área ganhou outras frentes na rede estadual, agora voltadas à preparação para as provas. Em julho, a Sedu montou uma rodada de aulões presenciais de Ciências da Natureza e Matemática para estudantes do Pré-Enem, e em agosto ampliou o formato, com dez aulões presenciais de Ciências da Natureza e Matemática num único sábado. São ações posteriores e de natureza distinta — revisão para prova, não experimentação —, mas mostram a mesma área do currículo sendo tratada como prioridade pela rede.

Para quem estuda na EJA, o encadeamento tem valor concreto: o conteúdo que aparece na bancada da feira é o mesmo que cai nas provas que abrem porta para o ensino superior.