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Os estudantes da rede pública estadual do Espírito Santo começam nesta segunda-feira (13) a terceira edição de 2025 da Avaliação de Monitoramento da Aprendizagem (AMA). A aplicação segue até esta terça-feira (14) e mobiliza milhares de alunos do 5º e do 9º ano do Ensino Fundamental e de todas as séries do Ensino Médio.
O que a AMA mede e por que ela volta três vezes no mesmo ano
A prova tem dois objetivos declarados: acompanhar o desenvolvimento das habilidades consideradas prioritárias nas Rotinas Pedagógicas Escolares (RPE) e oferecer um retrato do processo de aprendizagem.
É esse desenho que separa uma avaliação de monitoramento de uma prova de fim de curso. Ela é aplicada no meio do percurso e em mais de uma edição ao longo do ano letivo — esta é a terceira de 2025 — justamente para que o resultado chegue à escola enquanto ainda há aula pela frente para corrigir a rota. Uma prova aplicada só no fim mede; uma avaliação repetida durante o ano permite reagir.
Habilidade prioritária também não é o conteúdo inteiro do ano. É o recorte que a própria rede elegeu nas RPE como base do que vem depois: o que o estudante precisa dominar em uma etapa para conseguir acompanhar a seguinte.
Por que a prova cai no 5º e no 9º ano
Os dois anos escolhidos no Ensino Fundamental não são pontos quaisquer do percurso: o 5º ano fecha os anos iniciais e o 9º fecha os anos finais. Medir nesses dois momentos mostra o que o estudante está levando consigo para a etapa seguinte, e não apenas o que aprendeu no bimestre. No Ensino Médio, a aplicação é mais ampla e alcança todas as séries.
A leitura que a Sedu faz dos resultados
O secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, destacou que a AMA vai além de um instrumento de aferição e se consolida como ferramenta de apoio ao trabalho pedagógico e de fortalecimento do ensino.
“Ao olharmos para os resultados da avaliação, conseguimos identificar avanços, reconhecer os desafios e, principalmente, planejar estratégias que contribuam para que cada estudante aprenda mais e melhor”
A avaliação é do secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo.
A 2ª edição, aplicada em julho, já apontou avanço
A gerente de Avaliação da Sedu, Bianca Silva Santana, ressaltou que os resultados da segunda edição, realizada em julho, apontaram avanços significativos em Língua Portuguesa e Matemática. Para ela, o número evidencia tanto o engajamento dos estudantes quanto o compromisso das escolas em promover melhorias contínuas.
O intervalo entre uma edição e outra é o que dá sentido à comparação: como as habilidades avaliadas são as mesmas prioridades fixadas nas RPE, a rede consegue observar o mesmo conjunto de estudantes em momentos diferentes do ano, em vez de comparar turmas e conteúdos que não conversam entre si.
O que a AMA tem a ver com o Saeb e o Paebes
Saeb e Paebes são avaliações externas: não são elaboradas pela escola nem pelo professor da turma e servem de parâmetro para o diagnóstico da educação no Estado e no País. Esse é um segundo efeito da AMA sobre o aluno — a familiaridade com o formato de prova em larga escala, o tipo de comando das questões e o tempo de aplicação, que costumam ser a maior novidade para quem nunca passou por uma.
“Para os alunos, o momento da avaliação é também uma oportunidade de vivenciar experiências que os preparam para avaliações externas de grande alcance, como o Saeb e o Paebes, que servem de parâmetro para o diagnóstico da educação em todo o Estado e no País”
A observação é da gerente de Avaliação da Sedu, Bianca Silva Santana.
O Paebes é a avaliação de referência da rede capixaba e tem calendário e organização próprios, definidos a cada ano pela Sedu — em 2024, a pasta abriu a preparação do Programa de Avaliação da Educação Básica, que reúne o Paebes e o Paebes Alfa, voltado à alfabetização.
Onde consultar o material sobre as avaliações
Estudantes, famílias e equipes escolares que quiserem entender o calendário e o alcance de cada prova podem recorrer ao Guia das Avaliações Externas no Espírito Santo e ao infográfico da AMA, materiais disponibilizados pela Sedu em seus canais oficiais.
